初學者必知的 8 條馬拉地語法規則！

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作者 Cello Zhang
發布於 April 25, 2025

學習新語言是人類天性，無論是學習母語還是其他語言，我們總會透過各種方式（如學習單詞、短句、問候語等）來掌握語言。而這些學習的核心，正是語言的文法結構。馬拉地語法也不例外。

語法是一切語言的基礎。某些語言擁有相似的文法結構（如印歐語系），但印度-雅利安語系中的馬拉地語和印地語，其文法結構卻大不相同。與所有語言相同，馬拉地語法也包含名詞、代詞、形容詞、動詞、句子結構等基礎元素。讓我們深入解析這些要素。

適合初學者的 8 條馬拉地語法基本規則

在研究具體細節之前，這裡是每個初學者應該知道的一些必不可少的馬拉地語法規則：

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馬拉地語句子結構遵循SOV或受試者 – 對象 – 動詞順序。例如：
- 中文：我吃了一個蘋果。
- 馬拉地語：Mi Safarchand Khaato/Khaate（मीमीचंदख/खते）
馬拉地語名詞和代詞具有語法分配的性別 – 男性，女性，中性。例如：
- 男孩 -Mulga（मुलगा，男性）
- 女孩 – mulgi（मुलगी）（女性）
- 書籍 -Pustak（पुस्तक，中性）
馬拉地語中的動詞根據性別和數字改變其形式。例如：
- 我吃（男發言人） – mi jevato（मीमी）
- 我吃（女演講者） – Mi Jevate（मीमी）
- 他吃飯 –To jevato (तो जेवतो)
- 她吃飯 – ti jevate（तीती）
Marathi形容詞同意名詞的性別和數字。例如：
- 小男孩 – chhota mulga（छोटमुलगमुलग）
- 小女孩 – chhoti mulgi（छोटीछोटी）
馬拉地語中的代詞根據形式而變化：
- 您（非正式） – tu（तू）
- 您（正式） – tumhi（तुमतुम）
馬拉地語使用後置而不是介詞：
- 中文：在桌子上
- 馬拉地語：Tebalvar (टेबलवर) – Table + on
問題範圍是通過在句子結尾處添加ka （कक）或通過更改語調而形成的。例如：
- 你吃了嗎？- Tu jevala ka? (तू जेवला का? – 非正式的“你”)
要做負面句子，請使用naahi（ननही）或nako（नको）。例如：
- 我不吃芒果 –我不吃芒果（मीमीतत）
- 我不想要茶-Malaa chahaa nako aahe（मलनको）

了解馬拉提語法，作為您語言學習旅程的一部分

語言不是文化的一部分，這是不爭的事實。文化是建立在語言之上的。您要如何向不熟悉印度傳統的人解釋印度嬰兒歡樂節的概念？您使用語言並最終使用語法來造句。語法是由什麼構成的？它由名詞、代名詞、形容詞、動詞、句子結構組成。

想像一下，學習馬拉地語文法是為了尋找您的語言遺產。所有的故事、寓言、文化層面、傳統都需要透過語言來傳達，因此了解語言的根源 – 文法是非常重要的。讓我們透過文化的鏡頭來看看 Marathi 語法的每個部分。

文法，也稱為 Marathi Vyakaran (मराठी व्याकरण) 包括 Naam (नाम – 名詞)、Sarvanaam (सर्वनाम – 代詞)、 Visheshane (विशेषणे – 形容词), Kriyapade (क्रियापदे – 动词), 和后置词，是的，马拉地语的另一个独特之处。

馬拉地語名詞

我們都知道教科書將名詞定義為 – 一個名字、一個地方、一樣東西或一個人，都是名詞。它可以是普通名詞或專有名詞、定義名詞或不定義名詞等。同樣的「定義」也適用於馬拉地語，但有一些補充和例外。

馬拉地語中的普通名詞

顧名思義，普通名詞代表人、地方和事物的一般名稱。常用名詞在馬拉提語中也稱為 Samanya Naam (सामान्य नाम)。這些只是我們日常談論事物的通用名稱。

中文	馬拉地語	音譯
男生	मुलगा	Mulga
城市	शहर	Shahar
書	पुस्तक	Pustak
椅子	खुर्ची	Khurchi

馬拉地語專有名詞

下一组名词指的是特定的人、地点和事物。這些名詞在馬拉提語中叫做 Vishesh Naam (विशेष नाम)。讓我們來看看一些例子。當然，這些都是非常具體的人，地點和事物，我們可以在下面的例子中看到。

中文	馬拉地語	音譯
羅漢（男孩的名字）	रोहन	Rohan
孟買	मुंबई	Mumbai
恒河	गंगा	Gangaa (River Ganges)
Paithani (馬哈拉施特拉邦的一種紗麗	पैठणी	Paithani

馬拉地語中的抽象名詞

以下的名詞是抽象名詞，也稱為 BhaavVachak Naam (भावावाचक नाम)。這些名詞代表無形的概念、感覺或想法。這些不是具體的名詞。讓我們來看看這些名詞的一些例子。

中文	馬拉地語	音譯
幸福	आनंद	Aanand
愛	प्रेम	Prem
知識	ज्ञान	Dnyaan
和平	शांती	Shaanti

這些名詞也是不可數或不可測的。您既無法實際觸摸或感受它們，也無法清楚地看到它們。它們只代表一種概念。

馬拉提語中的集合名詞

最後一類名詞是集體名詞，也稱為 Samuhvaachak Naam (समूहवाचक नाम)。它們指的是一群或一組事物或人作為單一單位。讓我們舉幾個例子來了解。

中文	馬拉地語	音譯
軍隊	सैन्य	Sainya
團體	गट	Gat
家庭	कुटुंब/परिवार	Kutumb/Parivar
組織	संघ	Sangha

以上是馬拉提語的四大類名詞。但這些名詞還有更多的意義。馬拉提語在這些名詞之後還有性別、數量、種類，用於動詞和形容詞的一致。

馬拉地語案例 – Vibhakti Pratyay (विभक्ती प्रत्यय)

馬拉地語的情況被稱為 vibhakti (विभक्ती), 是表示名詞或代名詞在句子中的功能的語法標記。它們表示名詞或代名詞與句子中其他元素之間的關係。

與英語的介詞不同，馬拉地語的大小寫標記通常出現在名詞、代名詞或工具的後綴中。這些後綴/大小寫標記/Vibhaktis 會根據名詞的大小寫、性別和數目而有所不同。

在馬拉地語中，大小寫的重要性在於建構文法正確的句子。它有助於避免歧義並確保清晰的溝通。Vibhakti 或 case 的規則可能很複雜，而且會根據名詞的性別、數量和結尾而有所變化。

讓我們來一窺馬拉地語文法的 8 種情況。個案是馬拉提語中相當複雜的主題，需要在不同的部落格中討論。因此，讓我們快速地以幾個指標來說明它們。

名義 – Prathama（Prathama）：
- 指示句子的主題。
- 通常沒有後綴。
- 示例：Mulga（मुलगमुलग） – 男孩（如“男孩在玩”中。）
賓語– dvitiya（ददवितीय）：
- 指示動詞的直接對象。
- 經常使用後綴la’- ल’
- 示例：穆拉拉（Mulālā）對男孩（如“我看見男孩”中的男孩。）
樂器– tritiya（तृतीयतृतीय）
- 指示執行動作的手段或工具。
- 通常使用後綴ne（ -ने），kadun（ ‘-कडून’），-muḷe（’-मुळे’）。
- 示例：’पेन”（Penaane） – 用筆（如“他用筆寫”。）
呼吸– chaturthi（चतुचतुथी）
- 經常與賓語合併，還使用-laa（’-ल’）
- 指示間接對像或操作的接收者。
- 示例：Mulaalaa（“’मुल’） – 對男孩（如“我把書給男孩”。）
散佈– Panchami（पंचमी）：
- 表示分離或原點。
- 通常使用後綴-hoon或-toon（’-हून’或’-तून’），-madhoon（’-मधून’）。
- 示例：Gharaatoon（’घघ’） – 來自房屋（如“他來自房子”。）
Genitive – Shashthi（षषषष）：
- 表示擁有或關係。
- 通常使用後綴-CHA（’-च’），-CHI（’-ची’），-che（’-चे’）。
- 示例：Mulaacha（’मुलo’） – 男孩（如“男孩的書”中）
位置– saptami（सपसप）：
- 指示位置或時間。
- 通常使用後綴-madhye（’ – मध’），-var（’-1l），-aat（’-आत’）。
- 示例：Gharaat（’घघ’） – 在房子裡（如“他在房子裡”。）
聲音– Sambodhan（संबोधन）：
- 用來解決某人。
- 通常不使用後綴，或者添加否（’-नो’）。
- 示例：Mulaano（’मुलनो’） – 男孩！

馬拉地語代詞

給定的名詞之後是在學習新語言時要學習的代詞。的確，重複名詞及其變形形式的一致練習有助於記住它們，但想像您正在寫一篇有關家庭的簡短文章，每次開始新句子時，您都不能重複名詞，對嗎？

那是代詞對您的幫助。代詞是替代名詞，有助於避免重複並使句子更簡潔。它們對於平穩溝通也至關重要，並且根據人，性別和數字而變化。讓我們看一下馬拉地語中的兩種重要代詞，對於學習語言至關重要。

代詞在馬拉地語中稱為sarvanaam（सवनवन）。Naam是為名詞，Sarvanaam是代詞。Sarva + Naam，這意味著用於替換名詞的單詞。

第一種代詞是個人代詞，被稱為Marathi中的puruṣavāchaksarvanāme（पुपुचकचकमेमे）。他們被轉介的人或事物。

Pratham purushi sarvanaam（पथमपुसवनमम） – 第一人稱代詞：指演講者。
- 我 – mi（मी）
- 我們 – aamhi（आमआम）
- 示例：我們吃芒果 – Aamhi Aambe Khaato（आमआमआंबेतो）
dwitiya purushi sarvanaam（ददुषीुषीमम） – 第二人稱代詞：指的是與之交談的人。
- 您（非正式，單數） – tu（तू）
- 您（正式/複數） – tumhi（तुमतुम）
- 示例：明天你回家 – tu udya ghari ye（तूतूीये）
tidtīypuruṣisarvanaam（第三人稱代詞：指的是被談論的人或事物。
- 他 – （ तो）
- 她 – ti（ती）
- IT/他們（中性） – TE（ते）
- 他們（男性複數） – te（ते）
- 他們（女性複數） – tyā（tyā）
- 示例：那個男孩很聰明 –對穆爾加·赫沙爾·艾哈（Mulga Hushaar Aahe）（तोआहे）

下一組代詞稱為示范代詞或darśaksarvanāme（ददशकसमे）。這些代詞是指特定的人或事物。

這個（男性） – ha（ हह）
這個（女性） –嗨（ही）
這個（中性/複數） –他（हे）
那（男性） – （ तो）
那（女性） – ti（ती）
那（中性/複數） – TE（ते）
那些（女性複數） – tya（ ty）
示例：這個女孩很聰明 -嗨，穆爾吉·赫沙爾·艾哈（Hi Mulgi Hushaar Aahe ）

性別協議和代詞：這是一個重要的提示。 Marathi代詞必須同意它們在性別和數字中取代的名詞。例如，如果該句子是rahul aaj yenaar aahe（今天要來的拉胡爾（Rahul）即將到來），並且您想替換適當的名詞rahul，您會說’ to’to’（तो）。

然後，句子變成了aaj yenar aahe（तोतोआहे）的意思，他今天來了。我們用代詞代替了名詞，該代詞與性別中的動詞一致，而不會失去含義。

馬拉地人相信彼此尊重。他們強調在正式和非正式情況下或與長者和年輕人交談時使用適當的代詞。

代詞tu更為非正式，可以與朋友，親密的家庭（您年齡以下的人）一起使用，而代詞則更正式，並與家人或陌生人的長者一起使用。如果您和對方舒適，或者除非他們要求您切換，否則您最終可以切換到TU 。

關於代詞的另一個有趣的事實是，它們也有案例，這些案例會根據其在句子中的功能而改變結局。例如，當附加到tu （tu （तू）的情況下，將其表示為“對您”或“為您”的意思。

禮儀注意：

Tu 用於朋友或晚輩
Tumhi 用於長輩或正式場合

馬拉地形容詞

“學習語言是如此美麗”。如果不使用“美麗”一詞，這句話會很有趣嗎？或者，如果我用有趣，有趣，知識淵博的等單詞代替美麗，該怎麼辦？這些形容詞稱讚句子中的名詞以增強其影響。形容詞是語法演講的重要組成部分。

在馬拉地語中，形容詞稱為Visheshane（विशेषणे）。這個詞的字面意思是“特殊單詞”。除非它們以AA（आ）元音結束，在這種情況下，它們會因性別和數字而變化，否則不會出現。

例如：形容詞Motha（大型）隨性別和數字的變化。

當性別變化時， Motha Mulga（大男孩）成為Mothi Mulgi（大女孩）。
同樣，數字也會改變。Motha Mulga變成Mothe Mulge（大男孩），Mothi Mulgi變更時變成Mothya Muli （大女孩）。如果您注意到，性別也隨數字而變化。

讓我們看一下馬拉地語中的一些形容詞。

中文	馬拉地語	音譯
美麗的	सुंदर	Sundar
聰明的	हुशार	Hushaar
好的	चांगले	Changle
壞的	वाईट	Vaait

這些只是馬拉地語形容詞的一些例子。還有很多東西要學習，更有趣。句子中形容詞的出現是在名詞之前出現的。就像Mothi Mulgi上面的示例一樣，Mulgi是名詞，Mothi是形容詞。

就像英語一樣，形容詞出現在名詞之前。因此，在馬拉地語中形成句子時，請記住模式：形容詞 +名詞。

馬拉地動詞

動詞是任何語法結構（語法的骨幹）中最重要的部分之一。我們知道動詞是自上學以來的“動作單詞”。但是它們不僅僅是這一點。它們是句子結構的本質。

馬拉地語中的動詞表示行動和基於時態，性別和數字的變化。與英語不同，馬拉地語動詞是性別特定的，這意味著動詞形式的變化取決於受試者是男性還是女性。

讓我們看一些常見的馬拉地語動詞，以及它們如何根據時態進行共軛。

動詞（Kriyapade，क्रियापदे）依主詞性別、數及時態變化：

動詞 “吃”（Khaane，खाणे）的變化

時態	男性單數	女性單數
現在式	Mi khaato（我吃）	Mi khaate（我吃）
過去式	Mi khaalle（我吃了）	Mi khaalli（我吃了）
未來式	Mi khaain（我將吃）	Mi khaen（我將吃）

寫 – lihine（लिहिणे）
- 禮物：我寫 – Mi Lihito（तोतो）
- 過去：我寫信 – mi lihile（मीमी）
- 未來：我會寫 – Mi Lihin（मीमी）

常見的馬拉地語介詞

與英語不同的是，介詞是在名詞之前（例如，在桌子上），馬拉地語使用後置，這意味著等效詞是在名詞之後的。

常見的馬拉地語後置和用法

於 – var（व）
示例：這本書在桌子上 – पुसतकआहे。（pustakαbalavarāhe
根據 –Khaali (खाली)
例句：खडू बाकाखाली आे. (Khadu bākākhālī āhe. – 粉筆在板凳下面)。

在 / 間 – Madhye (मध्ये)
例句：शहर भारतामध्ये आहे. (Shahar Bhāratāmadhye āhe. – 城市在印度)。

為 – Saathi (साठी)

示例：हेहेतकठीआहे。（He Pustaktumchyāsāṭhīhe。 – 這本書適合您。）

如何掌握基本馬拉地語法：初學者的基本技巧

從常見句子開始：練習日常用語，如 Kase Aahaat? (कसे आहात?), 馬拉地語中的「你好嗎」。
注重性別和動詞形式：學習新字詞時，務必檢查它們是否為男性、女性或中性。
使用語言學習工具： Ling 應用提供互動式練習和測驗，自然地加強 Marathi 語法。此外，您可以每天花 10-15 分鐘在應用程序上，建立自己的馬拉提語學習常規，以保持連貫性。
與母語人士練習：嘗試與講馬拉地語的人說簡短的句子，或參加語言交流小組。
每天寫簡單句子：準備一本筆記本，每天寫 2-3 個馬拉地文句子，以加強學習並習慣馬拉地文字母。

關於馬拉地語法的常見問題解答

1。誰是馬拉地語語法的創始人？

馬拉地語法的創始人是 Dadoba Pandurang Tarkhadkar。他在 1850 年撰寫了 Marathi Vyakarana，被認為是第一部有系統且科學化的 Marathi 語文法。他的著作奠定了現代馬拉地語文法的基礎，並影響了後來的文法學家，如 Moro Keshav Damle。

2。馬拉地語語法中的“主題”是什麼？

在馬拉地語中，主語是句子中的動作執行者。它通常排在第一位，在性別和數目上與動詞一致。例如，在 राम शाळेत जातो (Rām śāḷet jātō – Ram 去上學) 中，राम (Rām) 是主語。

3。馬拉地語語法中的三個性別是什麼？

馬拉地語有三種性別：男性（पुल्लिंग – Pullinga）、女性（स्त्रीलिंग – Streelinga）和中性（नपुंसकलिंग – Napunsaklinga）。例如，Mulga (मुलगा – 男孩) 是男性，Mulgi (मुलगी – 女孩) 是女性，而 Pustak (पुस्तक – 書) 是中性。