Le lingue piu difficili da Imparare Per un Italiano nel 2026

Quali sono le lingue più difficili da imparare? Il Foreign Service Institute classifica il thailandese come lingua di categoria IV, ovvero “super difficile”, che richiede oltre 1.100 ore per raggiungere un livello di competenza. Lo spagnolo, classificato come “facile”, richiede solo 600 ore. Il buon senso suggerisce che più persone dovrebbero imparare lo spagnolo rispetto al thailandese, giusto?

I dati di Ling sulla ritenzione del 2025 raccontano una storia diversa. Abbiamo analizzato 3.891 studenti in 78 lingue e abbiamo scoperto qualcosa di inaspettato: più la lingua è difficile, più alto è il tasso di ritenzione. Le lingue difficili (Categoria III-V) hanno mantenuto gli studenti con percentuali significativamente più alte rispetto alle lingue facili (Categoria I-II), suggerendo che la motivazione personale conta molto più della difficoltà linguistica.

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– Lingue difficili (Categoria FSI III-V): 63,69% di ritenzione

– Lingue facili (Categoria FSI I-II): 55,87% di ritenzione

– Le lingue difficili mostrano una ritenzione superiore del 14% rispetto alle lingue facili

– Il lituano è in testa con il 74,85% di ritenzione (Categoria IV, 167 studenti)

– Quattro delle prime cinque lingue per tasso di ritenzione appartengono alle categorie IV-V (“difficili/super-difficili”)

– Il thailandese (65,21%) supera il malese (56,04%) nonostante richieda il doppio delle ore di studio

Fonte dei dati: analisi interne dell’app Ling, 3.891 studenti, gennaio-dicembre 2025

Cosa rende una lingua “difficile” da imparare?

Il Foreign Service Institute (FSI) ha dedicato decenni a misurare la difficoltà delle lingue per chi parla inglese. Le loro classificazioni non sono soggettive, ma si basano su migliaia di ore di dati raccolti in aula che tracciano il tempo necessario a diplomatici e agenti dei servizi segreti per raggiungere la competenza professionale.

Spiegazione delle categorie di difficoltà dell’FSI

Categoria I (Facile): 24-30 settimane (600-750 ore)

Si tratta di lingue con una grammatica semplice e un vocabolario familiare per chi parla italiano. Spagnolo, francese, italiano, portoghese e altre lingue romanze rientrano in questa categoria. Le radici latine comuni significano che si riconoscono già migliaia di parole prima ancora di iniziare.

Categoria II (Moderata): 30 settimane (750 ore)

Le lingue che presentano una complessità grammaticale leggermente maggiore rientrano in questa categoria. Il tedesco rientra in questa categoria con i suoi quattro casi e le parole composte, insieme all’indonesiano, al malese e allo swahili.

Categoria III (Moderata-Difficile): 36 settimane (900 ore)

Questa categoria comprende le lingue con sistemi di scrittura diversi o strutture grammaticali poco familiari. Le lingue dell’Europa orientale come il ceco e l’albanese, così come il khmer del Sud-Est asiatico, richiedono più tempo di studio.

Categoria IV (Difficile): 44 settimane (1.100 ore)

Queste lingue presentano una notevole distanza linguistica dall’italiano. Il thailandese, il vietnamita, il russo, il finlandese, il turco, l’ungherese e il serbo richiedono uno sforzo notevolmente maggiore. Nuovi alfabeti, sistemi tonali, sistemi di casi estesi o coniugazioni verbali creano curve di apprendimento ripide.

Categoria V (Estremamente difficile): 88 settimane (2.200 ore)

Le lingue più impegnative per chi parla italiano rientrano in questa categoria. L’arabo, il cantonese, il mandarino, il giapponese e il coreano richiedono il doppio del tempo di studio rispetto alle lingue della Categoria IV. Sistemi di scrittura complessi (migliaia di caratteri), pronuncia tonale e strutture grammaticali senza paralleli in italiano spiegano la difficoltà.

Queste classifiche misurano la distanza linguistica dall’italiano: fonologia, grammatica, vocabolario e sistemi di scrittura. Più una lingua è distante dall’italiano, più ore servono agli studenti per raggiungere la padronanza.

Il colpo di scena: i dati di ritenzione di Ling contraddicono le classifiche di difficoltà

Abbiamo analizzato i tassi di ritenzione degli studenti che hanno completato la loro prima lezione in ciascuna lingua tra gennaio e dicembre 2025. La domanda: quanti sono tornati dopo un giorno, sette giorni e 30 giorni?

I risultati ci hanno sorpreso!

Ritenzione a 30 giorni: lingue difficili vs facili

Tra gli utenti di Ling, le lingue difficili registrano un tasso di fidelizzazione superiore del 14% rispetto alle lingue facili.

Le 5 lingue principali in base alla ritenzione a 30 giorni

Quattro delle prime cinque lingue per tasso di ritenzione appartengono alla Categoria IV o V, classificate ufficialmente come “difficili” o “super-difficili”.

Grafico: Tassi di ritenzione a 30 giorni per lingua, che mostra come le lingue difficili superino quelle facili

Il malese, una lingua di categoria II, registra una ritenzione del 56,04%. Il coreano e il giapponese, entrambe lingue di categoria V “super-difficili”, registrano rispettivamente il 47,78% e il 51,03%. Tuttavia, il serbo, il lituano, il khmer, il cantonese e il tailandese superano tutti il 60% di ritenzione nonostante la loro difficoltà.

Tra gli utenti dell’app Ling nel 2025, le lingue classificate come “difficili” dall’FSI hanno mostrato un tasso di ritenzione del 63,69% rispetto al 55,87% delle lingue “facili”: un tasso di persistenza superiore del 14% nonostante richiedano 3 volte più ore di studio.

Analisi dei dati di ritenzione dell’app Ling 2025.

Ritenzione linguistica: cosa determina questo andamento?

I tassi di ritenzione nell’app Ling rivelano qualcosa che le ore di lezione FSI non possono misurare: la motivazione personale conta più della difficoltà linguistica.

Perché il thailandese mostra una ritenzione del 65% nonostante sia “difficile”

La Thailandia ha accolto oltre 32 milioni di turisti nel 2024. Molti di loro si trasferiscono lì. I visti per nomadi digitali, il costo della vita accessibile e le vivaci comunità di espatriati fanno sì che le persone costruiscano la propria vita in Thailandia. Imparare il thailandese smette di essere una questione teorica quando serve per chiedere al proprietario della casa informazioni sulle riparazioni, orientarsi nel sistema sanitario o chiacchierare con i vicini.

Inoltre, il thailandese ha cinque toni. L’intonazione cambia completamente il significato: “ma” può significare cavallo, cane, vieni, madre o funzionare come particella interrogativa a seconda del tono.

Ecco perché gli audio di madrelingua aiutano gli studenti a sentire e riprodurre i toni in modo accurato, eliminando il fattore intimidatorio. Le app che forniscono una pronuncia autentica da parte di veri parlanti sono essenziali per le lingue tonali.

Gli studenti di thailandese nell’app Ling non sono studenti occasionali. Hanno partner thailandesi, pianificano soggiorni prolungati in Thailandia o apprezzano profondamente la cultura thailandese. Questo investimento emotivo trasforma la pronuncia tonale da frustrante a essenziale. Quando capire la famiglia del proprio partner dipende dall’uso corretto dei toni, ci si esercita finché non si riesce.

Serbo: il legame con le origini stimola la perseveranza attraverso i sette casi

Il serbo si colloca nella Categoria IV per una buona ragione: i sette casi grammaticali, gli aspetti verbali e l’alfabeto cirillico creano sfide concrete. Eppure gli studenti di serbo nell’app Ling mostrano una ritenzione del 69,41%, superando alternative più facili.

I dati geografici del 2025 confermano il motivo: gli studenti di serbo sono concentrati nella stessa Serbia, con comunità significative in Russia e nel vicino Montenegro. Si tratta di persone che si riconnettono con il patrimonio serbo, vivono a Belgrado o mantengono legami familiari.

Gli studenti che imparano per motivi di eredità culturale non si limitano a memorizzare le desinenze dei casi. Si esercitano nelle conversazioni con i nonni, cercano di comprendere la storia familiare e accedono all’identità culturale.

Imparare la “declinazione degli aggettivi” nei sette casi ha senso quando ti permette di leggere le lettere dei parenti o di seguire le conversazioni di famiglia a tavola.

Lituano: piccolo ma eccezionale

Il lituano, un’altra lingua di categoria IV con sette casi e accento tonale, è in cima alla classifica di ritenzione. La dimensione del campione (167 utenti) suggerisce una comunità di studenti piccola ma eccezionalmente impegnata.

Il lituano attira sia i parlanti di origine che si riconnettono con le radici baltiche, sia gli espatriati a Vilnius. Essendo il lituano una delle lingue più antiche d’Europa con una fonologia e una grammatica distinte, gli studenti di lituano sono tipicamente appassionati della lingua stessa, non cercano solo un’opzione “facile”.

Lingue dell’Europa orientale: comunità piccole ma impegnate

Gli studenti di albanese mostrano una ritenzione del 61,33% nonostante la difficoltà moderata della lingua (Categoria III). I dati geografici di Ling del 2025 rivelano modelli di diaspora: la Germania è in testa con 584 studenti di albanese, seguita dall’Italia (330) e dalla Svizzera (153), riflettendo comunità in cui immigrati di seconda e terza generazione si riconnettono con la loro lingua d’origine.

Solo 220 studenti di albanese risiedono in Albania stessa. La maggioranza studia dai centri della diaspora, mantenendo legami linguistici attraverso le generazioni. Questo crea comunità di studenti con interessi personali profondi, come capire i nonni, partecipare alle riunioni di famiglia e preservare l’identità culturale.

Cosa riflette questo dato? La scarsità di risorse didattiche aumenta paradossalmente l’impegno. Quando solo una o due app di qualità insegnano l’albanese, gli studenti non possono cambiare continuamente risorse durante i capitoli difficili. Si impegnano con ciò che funziona e perseverano nelle sfide.

Lingue asiatiche: la motivazione culturale guida la perseveranza

Coreano: K-Pop e K-Drama creano studenti globali

Il coreano mostra una ritenzione inferiore rispetto ad altre lingue difficili, ma comunque significativa dato il suo status di lingua super-difficile di Categoria V. Il K-pop e i K-drama hanno creato una motivazione globale senza precedenti per imparare il coreano che trascende la difficoltà linguistica.

I fan del K-pop non vogliono traduzioni in inglese dei testi, vogliono una comprensione diretta di ciò che gli artisti esprimono. Gli spettatori dei K-drama si stancano dei sottotitoli perché perdono i giochi di parole e le sfumature culturali. Le risorse per l’apprendimento del coreano che offrono un’immersione culturale creano studenti sinceramente interessati al sistema onorifico del coreano e alle particelle finali delle frasi.

Inoltre, l’Hangul, il sistema di scrittura coreano, offre uno slancio iniziale. A differenza dei caratteri cinesi o della scrittura thailandese, l’Hangul può essere imparato in pochi giorni. Questa rapida vittoria, leggere i cartelli in coreano e i social media prima di comprenderne le parole, rafforza la fiducia necessaria per affrontare in seguito la grammatica più complessa.

Cantonese: conservazione culturale per le comunità della diaspora

Il cantonese si colloca nella categoria V per una buona ragione: nove toni, nessun alfabeto e migliaia di caratteri da memorizzare. Eppure gli studenti di cantonese mostrano una forte ritenzione nell’app Ling, la quarta più alta in assoluto.

I parlanti nativi costituiscono il nucleo degli studenti di cantonese. Mentre il mandarino domina la Cina continentale e i contesti ufficiali a Hong Kong, il cantonese rappresenta la conservazione culturale per le comunità della diaspora.

L’apprendimento del cantonese collega i parlanti di origine a nonni, identità regionale e tradizioni linguistiche minacciate dalla diffusione del mandarino.

L’audio interattivo di parlanti madrelingua in Ling garantisce che gli studenti ascoltino la pronuncia autentica di veri parlanti, essenziale per distinguere nove toni diversi. Per le lingue tonali, ascoltare i parlanti madrelingua produrre suoni in contesti di conversazione naturali non è facoltativo, è fondamentale.

Filippino: gli studenti di origine guidano la seconda base di utenti più grande

Il filippino mostra una moderata fidelizzazione nell’app Ling. Le Filippine contano oltre 10 milioni di lavoratori all’estero in tutto il mondo, creando un’enorme domanda da parte di familiari, partner e figli degli immigrati filippini di imparare la lingua.

Gli studenti di filippino nell’app Ling (1.154 utenti attivi al giorno, il secondo posto in classifica) studiano per capire i nonni, connettersi con la famiglia allargata e mantenere i legami con la cultura filippina.

Questa motivazione legata alle origini sostiene gli studenti attraverso il sistema verbocentrico del filipino e la grammatica tagalog.

I prestiti del filipino dallo spagnolo e dall’inglese creano familiarità: kumusta (¿cómo está?), silya (silla = sedia), bintana (ventana = finestra). Questo riconoscimento del vocabolario fornisce un punto d’appoggio ma non garantisce il completamento. In questi casi, il legame personale conta più della facilità linguistica.

Perché le lingue “difficili” superano quelle “facili”

L’FSI misura le ore in aula, non la posta in gioco personale

Le classifiche di difficoltà dell’FSI prevedono accuratamente il tempo di istruzione in aula in condizioni ideali: studenti adulti motivati, istruttori esperti, curriculum strutturato, responsabilità tra pari e necessità professionale (incarichi diplomatici, attività di intelligence).

L’apprendimento delle lingue nel mondo reale è diverso. La maggior parte delle persone studia in modo autonomo tramite app, con una pratica frammentata (15 minuti qui, 30 minuti là), senza pressioni da parte dei compagni o requisiti professionali. In questo contesto, la difficoltà linguistica prevede le ore di studio necessarie ma non i tassi di abbandono.

La motivazione crea perseveranza attraverso le sfide

Uno studente di tailandese alle prese con cinque toni e una scrittura sconosciuta non confronta i propri progressi con le stime dell’FSI. Misura il successo in base alla possibilità di ordinare da mangiare in thailandese domani, partecipare alla conversazione durante la cena in famiglia del proprio partner thailandese la prossima settimana o muoversi autonomamente a Bangkok il mese prossimo.

Il legame personale con una lingua, attraverso l’eredità culturale, le relazioni, la residenza o un profondo interesse culturale, porta a tassi di completamento significativamente più alti rispetto alla sola semplicità linguistica. Questo effetto trasforma la difficoltà da ostacolo a sfida significativa.

Uno studente di serbo per motivi di eredità culturale persevera nell’apprendimento dei sette casi, mentre uno studente occasionale di francese abbandona i verbi irregolari. Lo studente di serbo ha motivi convincenti (famiglia, identità, senso di appartenenza). Lo studente di francese potrebbe aver scelto il francese perché qualcuno gli ha detto che era “facile”.

La specializzazione crea impegno

Ling insegna oltre 70 lingue, concentrandosi sulle lingue asiatiche e dell’Europa orientale meno diffuse. Gli studenti che scelgono Ling cercavano specificamente strumenti per tailandese, serbo, albanese, lituano, khmer o georgiano, lingue con risorse di apprendimento limitate altrove.

Questo crea un bias di autoselezione, ma è proprio questo il punto. Chi scarica Ling per il tailandese ha già il tailandese nella propria vita: un partner, piani di trasferimento, viaggi prolungati o passione culturale. Non sta sperimentando l’apprendimento delle lingue come hobby. È impegnato specificamente con il tailandese.

L’audio di madrelingua dell’app, le spiegazioni culturali e le lezioni gamificate di 10-15 minuti creano abitudini sostenibili. Ma il motore fondamentale è la motivazione. La specializzazione di Ling attrae studenti con interessi personali, e questi ultimi predicono la perseveranza meglio delle valutazioni di difficoltà.

Quali lingue “difficili” hanno le migliori risorse?

Non tutte le lingue difficili offrono lo stesso supporto all’apprendimento. Alcune dispongono di risorse estese, mentre altre rimangono poco servite nonostante la loro difficoltà.

Lingue difficili ben supportate

Cinese mandarino (Cat. V): L’enorme domanda da parte degli studenti si traduce in un’abbondanza di app, libri di testo, tutor e media. Nonostante sia estremamente difficile, le risorse rendono fattibile lo studio autonomo.

Giapponese (Cat. V): Anime, manga e interesse culturale hanno dato vita a un vasto materiale didattico. I molteplici sistemi di scrittura rimangono una sfida, ma il supporto esiste.

Coreano (Cat. V): L’onda coreana ha suscitato interesse globale, generando app di apprendimento di qualità, corsi strutturati e media accessibili per la pratica.

Arabo (Cat. V): Il significato religioso e l’importanza geopolitica hanno creato una solida infrastruttura di apprendimento nonostante la complessità dialettale.

Lingue difficili poco supportate (specializzazione di Ling)

Thailandese (Cat. IV): App di qualità limitate nonostante il turismo. Ling colma una lacuna per gli studenti che hanno bisogno di un thailandese pratico.

Serbiano (Cat. IV): Poche app mainstream insegnano il serbiano. Gli studenti di lingua ereditaria e gli espatriati hanno opzioni limitate.

Albanese (Cat. III): Domanda da parte della diaspora ma risorse didattiche minime. Ling serve le comunità albanesi a livello globale.

Lituano (Cat. IV): Risorse estremamente limitate. Il corso di lituano di Ling serve una comunità piccola ma dedicata.

Khmer (Cat. III): Materiali didattici poco sviluppati nonostante il settore turistico e dello sviluppo in crescita in Cambogia.

Questa scarsità crea il modello di impegno visibile nei dati di Ling. Quando gli studenti non possono passare da una app all’altra tra le decine disponibili, si impegnano in ciò che funziona e perseverano nonostante le difficoltà.

Le classifiche di difficoltà contano ancora quando si tratta di imparare una lingua?

Le classifiche FSI non sono sbagliate. Le lingue della categoria V richiedono effettivamente più ore di studio rispetto a quelle della categoria I. La grammatica e i toni del thailandese richiedono più tempo rispetto alla grammatica e alla pronuncia dello spagnolo. Le classifiche misurano accuratamente la distanza linguistica dall’inglese.

Ma per gli studenti autonomi, le classifiche di difficoltà indicano i requisiti di studio, non la probabilità di completamento. È la motivazione a determinare il completamento. Scegli una lingua legata alla tua vita, alle tue origini, alle tue relazioni o alle tue passioni, e la difficoltà diventerà una sfida da superare piuttosto che un motivo per mollare.

La lingua “più difficile” da portare a termine è quella che non ti interessa. D’altra parte, la complessità grammaticale, i suoni sconosciuti e gli alfabeti difficili diventano ostacoli gestibili quando hai motivi convincenti per perseverare. La lingua più facile da portare a termine è quella intessuta nella tua vita, indipendentemente dalla categoria FSI.

Domande frequenti sull’apprendimento delle lingue “difficili”

Qual è la lingua più difficile da imparare per chi parla inglese?

Secondo il Foreign Service Institute, le lingue della categoria V (arabo, cantonese, mandarino, giapponese, coreano) sono le più difficili al mondo, richiedendo 2.200 ore contro le 600 ore delle lingue della categoria I. Tuttavia, i dati di ritenzione di Ling mostrano che gli studenti continuano a studiare le lingue difficili in percentuale maggiore quando hanno una motivazione personale. Il cantonese mostra una ritenzione del 68,5% nonostante i nove toni e le migliaia di caratteri.

Perché le lingue difficili hanno una ritenzione più alta nell’app Ling?

Gli studenti che studiano lingue difficili hanno in genere motivazioni personali più forti: legami con le origini, relazioni, residenza nel paese o un profondo interesse culturale. Queste ragioni convincenti sostengono la perseveranza nelle difficoltà. Gli studenti di serbo (69% di ritenzione) spesso si riconnettono con le radici familiari. Gli studenti di tailandese (65% di ritenzione) hanno spesso partner tailandesi o vivono in Thailandia.

Dovrei evitare le lingue difficili come principiante?

No. Scegli le lingue che userai davvero. Vivere in Corea rende il coreano più pratico dello spagnolo, nonostante lo spagnolo sia linguisticamente più facile. I legami familiari, le esigenze lavorative o la passione culturale creano una motivazione che conta più delle valutazioni di difficoltà. La lingua che porterai a termine è quella collegata alla tua vita reale.

Quanto tempo ci vuole per imparare una lingua di categoria IV o V?

Le stime dell’FSI suggeriscono 1.100 ore per le lingue di categoria IV e 2.200 ore per quelle di categoria V in contesti di apprendimento intensivo in aula. Gli studenti autonomi che utilizzano app per imparare una lingua progrediscono in modo diverso. Una pratica quotidiana costante (15-30 minuti) sviluppa la competenza conversazionale più rapidamente rispetto a sessioni intensive sporadiche. Gli interessi personali mantengono gli studenti coinvolti a lungo termine.

Si possono davvero imparare le lingue tonali tramite un’app?

L’apprendimento tramite app funziona bene per le lingue tonali quando include audio interattivi di madrelingua durante le lezioni. L’audio di madrelingua in Ling garantisce che gli studenti ascoltino la pronuncia autentica di parlanti reali, essenziale per distinguere e riprodurre i toni in modo accurato. Gli studenti devono ascoltare i toni nel contesto ripetutamente, non solo leggere le descrizioni.

Qual è la parte più difficile dell’apprendimento del thailandese, del coreano o del serbo?

I cinque toni del thailandese rappresentano inizialmente una sfida per la maggior parte degli studenti. Il tono cambia completamente il significato, richiedendo un’ampia pratica di ascolto. Il sistema onorifico del coreano richiede la comprensione del contesto sociale e dei livelli di formalità prima di parlare. I sette casi del serbo richiedono la memorizzazione di diverse desinenze dei nomi per la funzione grammaticale. Tuttavia, gli studenti motivati riferiscono che queste sfide diventano gestibili con una pratica costante e la motivazione personale.

Perché le lingue dell’Europa orientale mostrano un alto tasso di ritenzione in Ling?

Le lingue dell’Europa orientale attraggono studenti di origine che si riconnettono con le radici familiari, espatriati che hanno bisogno della lingua per la vita quotidiana e appassionati di lingue attratti da lingue poco diffuse. Gli studenti di serbo, albanese e lituano hanno spesso interessi personali (famiglia, identità, residenza) che li sostengono nonostante la complessità grammaticale. Anche le risorse alternative limitate aumentano l’impegno.

Qual è più difficile: il thailandese o lo spagnolo?

Il thailandese (Categoria IV) richiede quasi il doppio delle ore di studio rispetto allo spagnolo (Categoria I) secondo le classifiche FSI. Il sistema tonale, la scrittura e la grammatica del thailandese creano una difficoltà reale.

Tuttavia, i dati di Ling mostrano che gli studenti di thailandese (65% di ritenzione) persistono a tassi più elevati rispetto agli studenti di lingue più facili. La motivazione personale determina il completamento più della difficoltà linguistica.

In che modo Ling aiuta con le lingue difficili?

Ling insegna oltre 60 lingue con un’attenzione particolare alle lingue asiatiche e dell’Europa orientale poco diffuse, combinando audio di madrelingua, contesto culturale e lezioni gamificate di 10-15 minuti. Questo approccio crea abitudini quotidiane sostenibili. I contenuti pratici di conversazione creano risultati immediati (ordinare da mangiare, saluti di base) che mantengono lo slancio anche quando si affrontano sfide grammaticali più difficili in seguito.

Imparare prima una lingua difficile rende più facili le lingue facili?

Imparare una lingua difficile sviluppa una consapevolezza metalinguistica e abitudini di studio che si trasferiscono alle lingue più facili. Chi padroneggia i toni del thailandese o i casi del serbo ha dimostrato di saper gestire la complessità linguistica. Tuttavia, la motivazione è ciò che conta di più. Scegli la tua prima lingua in base al legame personale, non a una sequenza strategica di difficoltà.

Inizia a imparare la lingua che conta per te

I dati di ritenzione di Ling del 2025 rivelano una verità che contraddice i comuni consigli sull’apprendimento delle lingue: la difficoltà non determina se porterai a termine l’apprendimento di una lingua. È il legame personale a farlo.

Lituano, khmer, serbo, cantonese e tailandese — lingue ufficialmente classificate da “moderatamente difficili” a “super difficili” — mostrano i tassi di ritenzione più alti nell’app Ling. Superano alternative linguisticamente più facili perché gli studenti hanno motivi convincenti per perseverare.

Che tu stia trasferendoti in Thailandia, riconnettendoti con le tue origini serbe o che tu sia appassionato della cultura coreana, quell’interesse personale trasforma le sfide in traguardi significativi. La pronuncia tonale smette di sembrare noiosa quando significa capire la famiglia del tuo partner thailandese. Le desinenze dei casi serbi smettono di sembrare arbitrarie quando ti aprono la strada per conversare con i nonni.

La lingua “più difficile” da portare a termine è quella che non ti interessa, indipendentemente da quanto i linguisti la valutino facile. La lingua che porterai davvero a termine è quella intrecciata alla tua vita: dove stai andando, chi ami, da dove vieni o quale cultura ti affascina.

Pronto a iniziare una lingua che porterai davvero a termine? Scegli la lingua collegata alla tua vita reale. La grammatica verrà da sé.

Metodologia di ricerca: questa analisi ha esaminato i tassi di ritenzione a 30 giorni di 3.891 studenti di lingue nell’app Ling che hanno completato la loro prima lezione tra il 1° gennaio e il 31 dicembre 2025. I dati sulla ritenzione sono stati monitorati tramite la piattaforma di analisi interna di Ling. Le lingue sono state classificate utilizzando le categorie di difficoltà del Foreign Service Institute (I-V). I dati sulla distribuzione geografica riflettono tutti gli utenti attivi dell’app Ling nel 2025.